[112.01.11]  生物統計急救室 

本課程提供給正撰寫論文，需要利用統計模式分析其實驗資料的學生。透過實際的數據，提供一個快速的指引，讓學生孰悉統計軟體的操作，並針對學生的實驗資料進行整理和分析。
 

學生回饋: 

1. 首堂課讓學生了解和熟悉統計軟體(R)的操作，之後針對不同學生的實驗，使用學生所實驗和收集的數據，進行詳細的資料整理和分析方式的指導。
2. 讓大家更能了解統計並將需要的結果完整呈現出來，也能藉由其他同學不同的統計問題進行延伸的討論，有利於往後遇到類似的問題。小班制讓老師和學生有良好的互動，能針對特定的問題進行深入的講解，也能即時的解決問題，對之後的論文撰寫相當有幫助。